Dinámica práctica para sensibilizar y capacitar sobre las prioridades ambientales de sustentabilidad o responsabilidad social de la organización a través de un sendero interpretativo en el bosque en el que se brinda información práctica sobre uno o varios temas relevantes para la organización y de esta forma motivar un cambio de actitudes
El aprendizaje a través de un sendero interpretativo en el bosque
Es una técnica didáctica utilizada por los japoneses llamada “baños de bosque” que tiene como principal objetivo trasladar a sus empleados un día a un lugar fuera de la oficina y que se permita ahí llevar dinámicas y actividades de sensibilización que resultan de gran compromiso y valor no material para el participante, se enfoca el pensamiento y la reflexión sobre ideas ambientales, de sustentabilidad o responsabilidad social que son necesarias para la mejora de su organización y por lo tanto de sus integrantes.
El sendero interpretativo permite que las barreras lógico racionales de las personas se desvanezcan y permite que la gente se reflexione desde otro punto de vista.
Aspectos didácticos del sendero interpretativo
- Método para animar sana competencia: Aprendizaje cooperativo (dividir en equipos)
- Método para análisis de información: Casillas reto (Sabías que, pregunta, suerte, ingenio, etc.). Donde se brinda información que es de interés para su organización
- Método para síntesis del aprendizaje: Reflexión final sobre QEHS o sobre las normas ISO/IATF para establecer compromisos personales y colectivos
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